Nachhaltigkeit spielerisch erleben: 4. HAK und 4. HLW beim AK-Planspiel

Die Schülerinnen und Schüler der 4. HAK sowie der 4. HLW A und 4. HLW B besuchten das Planspiel „Nachhaltigkeit“ der Arbeiterkammer.

Im Rahmen des fünfstündigen Workshops setzten sich die Jugendlichen intensiv mit der Frage auseinander, was Nachhaltigkeit eigentlich bedeutet – und warum sie weit mehr umfasst als nur Umweltschutz. In Teams übernahmen sie die Verantwortung für eine eigene Insel und bauten dort Schritt für Schritt einen Staat auf. Dabei mussten sie Entscheidungen zu Wirtschaft, Energie, Ressourcen, Konsum und Arbeitsbedingungen treffen.

Schnell zeigte sich, dass jede Entscheidung Folgen hat: Durch die Nutzung fossiler Rohstoffe, steigende Müllberge, Abgase und soziale Probleme geriet die Nachhaltigkeit der Inseln zunehmend unter Druck. Naturkatastrophen, Demonstrationen und ein steigender Meeresspiegel machten deutlich, wie eng ökologische, soziale und wirtschaftliche Aspekte miteinander verbunden sind.

Die Schülerinnen und Schüler waren gefordert, ihre Strategien zu überdenken, miteinander zu verhandeln und nachhaltige Maßnahmen zu setzen. So wurde das Motto „Global denken, lokal handeln“ im Planspiel unmittelbar erlebbar. Besonders anschaulich zeigte sich dabei, dass nachhaltige Entwicklung nur gelingen kann, wenn Umwelt, Gesellschaft und Wirtschaft gemeinsam betrachtet werden.

Neben dem Spiel wurden auch konkrete Möglichkeiten für einen nachhaltigeren Schul- und Lebensalltag besprochen. Der Workshop machte komplexe Zusammenhänge verständlich und zeigte, dass jede und jeder Einzelne einen Beitrag leisten kann.